شاب يتحدى الإعاقة ويكتسب مهارات علمية رفيعة المستوى

يمثل شادي عصام فؤاد، أحد رموز الإرادة والتحدي، بقدرته على التغلب علـى كثير من المصاعب والعقبات الصحية، ثم إتقانه العديد من المهارات والقدرات والتي تنوعت بين العزف علي الموسيقى واكتساب علوم الكمبيوتر، وأيضاً معرفته بأساسيات اللغة الإنجليزية، إلى الحد الذي جعله يعتمد على نفسه، ويلتحق بإحدى الوظائف المرتبطة بشكل وثيق بالتعامل المباشر مع الناس، وتحتاج لقدر عال من الجهد والذكاء الاجتماعي الذي يعد سمة أساسية في شادي يستشعرها كل من يجلس معه. يقول شادي، إن أبرز ما اكتسبه خلال الوظيفة الجديدة هو ازدياد ثقته بإمكاناته، وقدرته على التعامل مع الآخرين بسهولة ويسر، كما صار يعرف الكثير عن عالم الأطباء وما يدور فيه، وهو عالم جميل، وشائق، حسبما يرى شادي. تنظيم التقارير المختبرية ويتابع: عملي الحديد في المختبر يجعلني أندمج مع الناس بشكل أسرع ويتناسب مع ميولي في حب التعامل المباشر مع من حولي، وتقديم الخدمات لهم على أكمل وجه، ما يجعلني أشعر بتقدير الآخرين لما أقوم به والثناء على أدائي في العمل الذي يتمثل في تنظيم التقارير المختبرية، ثم توزيعها على الأطباء كل في تخصصه. وعما أضافه العمل إليه، أكد شادي أنه صار أكثر انطلاقاً وقدرة على الاعتماد على النفس، وهو ما يجعله يتوجه بالشكر إلى مجتمع أبوظبي بكل ما فيه من مسؤولين ومؤسسات مختلفة تحرص دائماً على مد يد العون لذوي الإعاقة والحرص على دمجهم في المجتمع وجعلهم مفيدين له. ويوضح شادي أنه يتمنى من خلال عمله خدمة الآخرين عرفاناً بجميل كل من ساهم في مشوار علاجه إلى أن أصبح في حال جيدة، وقادراً على الاعتماد على نفسه وتقديم العطاء لمن حوله. خطة تأهيل وفي سياق عملية التأهيل التي خضع لها شادي، يحدثنا الاختصاصي النفسي حسام صابر قائلاً: التحق شادي بمركز تنمية القدرات لذوى الاحتياجات الخاصة عام 2007، حيث تم تقييم شادي وتحديد نقاط القوة والضعف لديه، ثم تم إعداد البرنامج التربوي الفردي لشادي، الذي تم خلاله الاستفادة من نقاط القوة لدى شادي لتدعيمها وتقويتها، وعلاج نقاط الضعف والقصور. وقد تضمن البرنامج التربوي الفردي لشادي التدريب على المهارات الأساسية في اللغة العربية والحساب، وتدريبات الانتباه والتركيز، بجانب العديد من الأنشطة المتنوعة مثل الكمبيوتر والموسيقي والفن. وقد استطاع شادي اكتساب المهارات الأساسية في اللغة العربية “القراءة والكتابة” والحساب “الجمع والطرح وجدول الضرب حتى جدول 11”. بجانب صقل وتنمية موهبته في الموسيقي والعزف على الأورج، حيث استطاع حفظ العديد من الاغاني العربية وعزفها بمنتهي الدقة والاتقان، ليس هذا فحسب بل استطاع شادي أيضاً اكتساب المهارات الأساسية الخاصة ببرامج الكمبيوتر. بعد ذلك، استطاع شادي تحقيق إنجازات عديدة مثل، الحصول على شهادة الهيئة العامة للمعلومات بإتقان برامج الكمبيوتر، عام 2009. ويضيف حسام صابر: لقد خضع شادي لعملية سحب المياه من الرأس والتي كان لها تأثير ايجابي عليه، حيث ساعدت على زيادة انتباه وتركيز شادي وانخفاض درجة توتره وقلقه خصوصاً في حالة تعرضه للأصوات المرتفعة، ثم بدأنا التفكير في هذه المرحلة في إلحاق شادي بوظيفة تكون مناسبة بعد أن أصبح مهيئاً لشغل أي وظيفة تكون متوافقة مع قدراته وامكاناته، وتم التواصل مع مستشفي لايف لاين للتعرف الى الوظائف المتاحة والتي يمكن ان تناسب شادي، فتم الاتفاق مبدئيا على تدريب شادي للعمل في وظيفة Operator، بعدها قمنا بتدريبه بشكل نظري داخل المركز على هذه الوظيفة، وعلى كيفية استقبال المكالمات والرد عليها بشكل مناسب، وحفظ القائمة الخاصة بأسماء الأطباء وأرقام تليفوناتهم وحجراتهم ومواعيد استقبال المرضي، واستغرقت هذه الفترة حوالي شهرين، بعدها بدأنا التدريب العملي داخل المستشفى، حيث كان يذهب يوميا الى المستشفى برفقة الاختصاصي النفسي بالمركز لمدة شهر، وقد تم وضع شادي على section للتدريب لاستقبال المكالمات الداخلية والخارجية مع تعريفه بمكونات الجهاز ووظيفة كل زر من الأزرار الموجودة به وكيفية استخدامها. ويلفت صابر إلى أنه لاحظ العديد من النواحي الايجابية على شادي، حيث أصبح أكثر ثقة بنفسه، وإحساساً بالمسؤولية، والتزاماً بالعمل ومواعيده، وشعوراً بالسعادة، وبعد انتهاء فترة التدريب العملي لاحظ ظهور العديد من المشكلات والتي تمثلت في شعور شادي بالتوتر الشديد والقلق نتيجة الأصوات المرتفعة الموجودة حوله في المكان والتي حاولنا التغلب عليها بوضع السماعات في أذنه حتى تقل الضوضاء من حوله، وبالتالي يقل توتره، إلا ان هذا الحل لم يجد وصاحبه ظهور أعراض سلبية تمثلت في تذمره من الأصوات المرتفعة وتعبيره عن ذلك لزملائه، وزادت رغبته في الهروب من العمل وعدم الوجود في مكان العمل فترة طويلة، حيث كان يحاول أن يشغل نفسه بأي شيء غير العمل، متعللاً بأنه مرهق حتى يهرب من العمل. تغيير الوظيفة وأكد حسام صابر أن هذه المشكلات التي ظهرت، جعلتنا نفكر في تغيير الوظيفة التي يمكن ان يلتحق بها شادي، فقمنا بالاجتماع مع إدارة المستشفى، والتنسيق معه في ما هو متاح لديهم من وظائف يمكن ان تناسب شادي، وبعد دراسة حالة شادي بشكل جيد وتحديد نقاط قوته الشخصية والتي تمثلت في مهاراته الاجتماعية وقدرته على التواصل والتفاعل مع الآخرين بشكل جيد، طلبنا من إدارة مستشفى لايف لاين وظيفة تتطلب مثل هذه القدرات، وتم الاتفاق على إعداد شادي للالتحاق بوظيفة تتطلب نقل وتوصيل الملفات من وإلى الأطباء بالمستشفى، ثم قمنا باعداد شادي وتهيئته وتدريبه على ذلك داخل المركز لمدة 15 يوما كتدريب عملي، وقد أدى شادي ذلك بنجاح، بعدها كنا نعطيه أكثر من ملف، وكنت أتابعه من بعيد، وقد نجح في ذلك، ثم أصبح شادي يستطيع توصيل الملفات إلى الأطباء بمفرده دون متابعة من أحد.