لمياء الهرمودي (الشارقة)- تفقد أمس الأول، وفد ضم 40 قيادة تربوية من مديري ومديرات مدارس التعليم الأساسي، الحلقة الثانية، بالشارقة، مدرستي المجد والمنار النموذجيتين، للتعرف على برامج وأنشطة المدارس في مجال المدارس النموذجية. يأتي ذلك، في إطار تنفيذ المرحلة الثانية من مبادرة صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، بتعميم تجربة المدارس النموذجية على جميع مدارس الإمارة. وقال علي أحمد الحوسني مدير إدارة المدارس النموذجية في مجلس الشارقة للتعليم، إن ما أفرزته تجربة المدارس النموذجية في 6 مدارس منذ 15 عاماً، وما تم في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي خلال العام الماضي، من نتائج رائعة، يؤكد أهمية تعميم التجربة على مدارس الحلقة الثانية، وعددها 40 مدرسة، ثم إدخال مدارس المرحلة الثالثة بعد تقييم التجربة على الحلقة الثانية. وأضاف، أن تجربة التحول إلى “نموذجيات” تحتاج إلى وقت للتعرف عليها، حتى يتم تطبيقها بشكل جيد، وهذا التعرف لا يأتي إلا من خلال التطبيق والعمل، منوهاً بأن حصص المناشط تخصص فقط للأنشطة اللا صفية، ومن ثم فإنه من غير الوارد استغلالها في تدريس المواد أو استكمال المناهج الدراسية. وعقدت إدارة مدرسة المنار النموذجية، ورشة عمل تحت عنوان “أنامل مبدعة” لمديرات ومعلمات مدارس الحلقة الثانية خلال الزيارة بهدف نشر ثقافة المناشط المدرسية والأهداف الرئيسية التي تستدعي اكتشاف وصقل مواهب أجيال.
بدورها، قالت عائشة المطوع مديرة مدرسة المنار النموذجية خلال الزيارة :”إن الهدف الأساسي الذي من أجله نحدد رؤيتنا ونصيغ أهدافنا ونرسم خططنا التنفيذية والإجرائية هو الطالب الذي يعتبر المحور الأساسي الذي نسعى لتقديم مجمل خدماتنا له.
عدد اليوم
