العين- فاطمة المطوع:
أعرب طلبة وطالبات القسم العلمي بلجان الثانوية العامة بالعين عن استيائهم من امتحان الفيزياء أمس حيث إن الأسئلة كانت غير واضحة ومن خارج المنهج ولم تراعي الفروق الفردية بين الطلبة والطالبات، بينما تباينت آراء طلبة وطالبات القسم الأدبي حول مستوى الأسئلة في امتحان الرياضيات·
وأشارت فاطمة محمد ومريم المزروعي وغادة محمد إلى أن أسئلة مادة الفيزياء كانت تعجيزية وتؤدي إلى إصابة الطلاب والطالبات بالإرهاق والإحباط والتوتر نظراً لعدم شمولية الأسئلة للمنهج الدراسي وعدم وضوحها بشكل تام·
واتفق كل من خالد الشامسي وسعيد العامري وراشد الظاهري على أن الورقة الامتحانية لمادة الفيزياء سببت صدمة للطلاب نظراً لصعوبتها حيث إن العديد من الطلبة لم يتمكنوا من الإجابة على بعض الأسئلة نظراً لخروج الأسئلة عن المنهاج الدراسي·
وطالبوا بضرورة اهتمام القائمين على وضع الأسئلة الامتحانية بالعمل على تسهيل الامتحانات ووضعها بشكل جيد يراعي كافة المستويات والقدرات لجميع الطلبة والطالبات·
الأسئلة غير مباشرة
كما أشارت مجموعة من الطالبات بلجنة الصاروج الثانوية إلى أن الامتحان في مادة الفيزياء كان غير واضح وأن معظم الأسئلة كانت غير مباشرة وقد خرجت عن نطاق المنهج الدراسي·
واتفقت مع الرأي السابق مجموعة من الطالبات بالمراكز المسائية والمنازل وطالبن بضرورة مراعاتهن في عملية التصحيح في الامتحان نظراً لسعيهن الدؤوب لمواصلة الدراسة وذلك بالرغم من ظروفهن الأسرية كأمهات وربات بيوت·
تباين الآراء بالأدبي
وقد تباينت آراء طلبة وطالبات القسم الأدبي بالعديد من اللجان الامتحانية في العين، حيث أعرب البعض عن ارتياحه بشكل عام لمستوى أسئلة مادة الرياضيات أمس، في حين عبر البعض الآخر عن استيائه من مستوى الأسئلة·
فقد أكد كل من خلفان المهيري ومبارك الشامسي ومحمد النيادي أن أسئلة مادة الرياضيات كانت تعجيزية واتسمت بالصعوبة وعدم الوضوح إضافة إلى أن الأسئلة كانت بعيدة جداً عن المنهج الدراسي مما جعل غالبية الطلاب يقفون عاجزين أمامها لذلك يجب أن تؤخذ هذه الصعوبة في طرح أسئلة الامتحان بعين الاعتبار عند التصحيح· وأجمعت الطالبات ندى مصطفى وشيخة الظاهري وعهود خليفة على أن امتحان مادة الرياضيات كان مفاجأة غير متوقعة للجميع من حيث عدم وضوح العديد من الأسئلة وصعوبة طرحها بشكل عام لا يتناسب مع قدرات الطالبات·
وأكدت مجموعة من الطلبة والطالبات على أن امتحان مادة الرياضيات كان سهلاً وضمن المنهج الدراسي وقد تم مراعاة كافة الفروق العقلية بين الطلبة والطالبات عند وضع الامتحان·
وأشارت موزة حمد وفاطمة المنصوري إلى أن الورقة الامتحانية لمادة الرياضيات تميزت بأسئلتها المتوسطة والتي كانت شاملة للمنهج ومراعية للفروق الفردية بين الطلبة·
وأكد طلبة المراكز المسائية بالقسم الأدبي أن امتحان الرياضيات ركز على مناقشة العديد من الأفكار والتي تحتاج إلى فهم خاص لتحليلها حيث إن معظم الأسئلة كانت ذات مستوى عال مما أدى إلى ضياع الوقت وشعور العديد من الدارسين والدارسات بالتوتر والإرهاق·
عدد اليوم
