أبوظبي (الاتحاد)
نظم مجلس أبوظبي للتعليم، فعالية خير جليس، ضمن فعاليات حملة أبوظبي تقرأ، استضاف خلالها الدكتور علي عبد القادر الحمادي، رئيس قسم المناهج العربية بالمجلس، والكاتبة الصحفية السعد عمر المنهالي، رئيس تحرير مجلة ناشيونال جيوغرافيك العربية، ونحو 200 من أولياء أمور طلبة المدارس، لمناقشة دور الأسرة في تشجيع الأبناء على القراءة.
وقالت الدكتورة نجوى الحوسني، مدير إدارة المناهج في مجلس أبوظبي للتعليم «إن التكامل بين دور المدرسة ودور الأسرة أمر غاية في الأهمية، خصوصاً عندما يتعلق الأمر بتنمية مهارة مثل القراءة».
وأكد الدكتور علي عبد القادر الحمادي، أن حملة أبوظبي تقرأ نجحت في تحقيق هدفها والوصول لكل بيت، موضحاً أن تنمية عادة القراءة تأتي من مرحلة ما قبل المدرسة لينشأ عليها وجدانياً، ويعتاد أن يصادق الكتاب منذ الصغر من خلال إيجاد لغة تواصل بينهما ليصبح شيئاً مألوفاً وممتعاً.
من جانبها، أشارت الكاتبة الصحفية، السعد المنهالي، إلى أهمية دور الأسرة في تشجيع الأطفال وحثهم على القراءة؛ لأنها جزء من عملية التنشئة الاجتماعية، خاصة أنه من عادة الطفل أن يقلد الكبار في الأسرة في القراءة أو حتى في حمل الكتاب فهم قدوه له في جميع السلوك.
فيما أكد عبدالله عبدالكريم مدير الإعلام بمجلس أبوظبي للتعليم، نجاح حملة أبوظبي تقرأ في أن يصبح الكتاب واحداً من أفراد الأسرة من خلال توفير الكتب والفعاليات في كل مكان.
وأشار أحد الحضور من أولياء الأمور (أبو محمد) إلى أنه يصعب أحياناً عليه انتقاء الكتب المناسبة لأطفاله، إلا أن حملة أبوظبي تقرأ أسهمت كثيراً في اختيار المواد المناسبة لأطفاله.
فيما قدم العديد من أولياء الأمور مقترحاتهم للأسرة والمدرسة لتشجيع القراءة بين الطلاب، تضمنت تغير أسلوب المكافأة والحوافز للأبناء، وتحديد وقت يومي للقراءة في المنزل، وتخصيص مكان هادئ ومريح للقراءة.
عدد اليوم
