12 أغسطس 2009 00:24
يبتعث مجلس أبوظبي للتعليم 6 طلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة إلى هارتفورد بالولايات المتحدة الأميركية للدراسة الجامعية بمكرمة من الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم.
وسيغادر الطلبة المبتعثون يوم الجمعة الموافق 14 من أغسطس إلى الولايات المتحدة الأميركية استعدادا للالتحاق ببرنامجهم الدراسي الذي سيبدأ نهاية أغسطس الحالي. وأكد معالي الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم خلال لقاء نظمه المجلس أمس في مقره بأبوظبي لتعريف الطلبة بالبرنامج الدراسي، أنه تم التنسيق مع أرقى المؤسسات التعليمية لطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة(الصم) في هارتفورد بالولايات المتحدة ومنها مدرسة (American School for the Deaf) لقبول الطلاب المواطنين في برامج تعليمية ذات مستويات أكاديمية عالمية. ولفت معاليه إلى أنه تم إجراء مقابلات وامتحانات تحديد المستوى للطلبة المواطنين، مبيناً أنه تم قبولهم لدراسة البرنامج التأسيسي ومن ثم الالتحاق بالجامعة للحصول على شهادات البكالوريوس في تخصصات متنوعة. وبين معالي الدكتور الخييلي أن إدارة الإرشاد والبعثات بمجلس أبوظبي للتعليم ستقوم بالإشراف والمتابعة على هؤلاء الطلبة منذ بداية التحاقهم بالبعثة وحتى تخرجهم وحصولهم على شهادة البكالوريوس. وشدد مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم على حرص المجلس توفير كافة السبل التي من شأنها توفير البيئة الدراسية الملائمة لكافة الطلاب في إمارة أبوظبي لا سيما ذوي الاحتياجات الخاصة لتمكينهم من المساهمة في خدمة مجتمعهم. وأكد على أهمية مواصلة الجهود المجتمعية بشأن دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع وتوفير الرعاية الشاملة لهم. وزاد أن ابتعاث هؤلاء الطلاب إلى الولايات المتحدة يأتي في إطار توجيهات الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم وسمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء وزير شؤون الرئاسة نائب رئيس مجلس أبوظبي للتعليم. وثمن معالي الدكتور مغير الخييلي الاهتمام الكبير والرعاية الفائقة التي يوليها الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة ، إيماناًً من سموه بأهمية توفير بيئة مناسبة للطلبة من هذه الفئة للتفاعل مع المستجدات العلمية وتمكينهم من مواصلة رحلتهم العلمية في التحصيل الدراسي. وتركز استراتيجية مجلس أبوظبي للتعليم على الاهتمام بالطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال دمجهم في أحدث وسائل التعليم والتدريب بما يمكنهم من القيام بدورهم في خدمة التنمية الوطنية. ومن جهته قال محمد محمد فاضل الهاملي نائب رئيس مجلس الإدارة والأمين العام لمؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وذوي الاحتياجات الخاصة وشؤون القصر بأنه وضمن التعاون الثنائي بين المؤسسة ومجلس أبوظبي للتعليم تم ابتعاث عدد من الطلاب الصم المنتسبين للمؤسسة لاستكمال دراستهم خارج الدولة في سابقة هي الأولى على مستوى الدولة تطبيقاً للمساواة في تقديم الخدمات لأبنائنا من الطلاب سواء كانوا من طلاب التعليم العام أو الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة. ونوه الأمين العام بدور مجلس أبوظبي للتعليم في تطوير العملية التعليمية مثمناً ما يبديه القائمون على مجلس أبوظبي للتعليم من اهتمام واسع في هذا المجال . ويعتبر ابتعاث الطلاب الصم لاستكمال دراستهم بالخارج دافعاً لتحقيق المواطنة الصالحة لديهم وحافزاً لزملائهم على مقاعد الدراسة للمثابرة والاجتهاد من أجل تحقيق المزيد من التحصيل العلمي. وحضر اللقاء مريم سيف القبيسي رئيسة قطاع ذوي الاحتياجات الخاصة بمؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وراشد الهاجري رئيس قسم الإعلام والعلاقات العامة بالمؤسسة وعدد من المسؤولين بالمجلس
المصدر: أبوظبي
عدد اليوم
