«الخدمات الإنسانية» تستكمل صيانة مرافقها وأقسامها وفروعها

الشارقة (الاتحاد) - واصلت مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية، استعداداتها لبداية العام الدراسي الجديد، واستئناف الدوام الرسمي للكادر الإداري والتدريسي في 2 سبتمبر المقبل، وذلك من خلال استكمال التجهيزات الضرورية، وتهيئة البيئة المدرسية المتميزة للطلبة من ذوي الإعاقة، ووضع الخطة السنوية الهادفة التي تصب في مصلحتهم، والتي تشمل أهدافها تطوير العمليات التعليمية والتربوية والفنية والإدارية. وتسعى الإدارة العليا للمدينة بتوجيهات من الشيخة جميلة بنت محمد القاسمي نائبة رئيسة المجلس الأعلى لشؤون الأسرة، المديرة العامة للمدينة، إلى مواكبة التطورات والمستجدات في مجال الإعاقة والارتقاء بكافة الخدمات التي تقدمها لمنتسبيها من الطلبة المعاقين والتركيز على تحقيق معايير الجودة وكفاءة العمل. وأكد جهاد عبدالقادر مسؤول تطوير الموارد المالية والاستثمار في المدينة، أهمية الاستعدادات التي تحرص المدينة على تنفيذها سنويا، والتي تشمل صيانة مرافقها وأقسامها وفروعها، وتجهيز الفصول بكافة المستلزمات والمعدات المطلوبة لضمان راحة وسلامة الطلبة من ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى تجهيز الحدائق ومرافق الترفيه بالتعاون مع بلدية الشارقة ومهندسين متطوعين من إدارة الأشغال العامة. وقال إن إدارة المدينة شكلت لجنة للإشراف على أعمال الصيانة ومتابعتها خلال الفترة الصيفية، بحيث تم تنفيذها بمواصفات جيدة لتوفير البيئة المناسبة وبمعايير صحية للطلبة والعاملين. وأضاف أن الاهتمام بأعمال الصيانة يعكس اهتمام إدارة المدينة بتهيئة البيئة المدرسية المناسبة لمنتسبيها من الطلبة المعاقين، وتطوير الخدمات المتكاملة التي تسهم في الارتقاء بمستوياتهم إلى الأفضل ليحظوا كغيرهم من الطلبة غير المعاقين بحقوق التعليم في منظومة تربوية هادفة ومتكاملة. من جانبها قالت عفاف الهريدي مديرة مدرسة وروضة الأمل للصم، إنه سيتم خلال الأسبوع الأول من استئناف الدوام الرسمي تهيئة الكادر الفني والتدريسي من خلال تنظيم اجتماعات لمناقشة مستجدات الخطة السنوية للعام الدراسي الجديد، ومحاضرات لرفع كفاءة الكادر الوظيفي وتنظيم دورات تدريبية حول مهارات لغة الإشارة والتواصل الكلي وصعوبات التعلم. وقالت إن المدرسة والروضة تستعد بعد اكتمال أعمال الصيانة فيها، لتقسيم الفصول وتوزيع المدرسين حسب التخصصات وإعداد جداول الحصص الأسبوعية، وتتابع عملية تسجيل الطلبة الصم وذلك من خلال دراسة حالة الطلبة غير القادرين على دفع تكاليف التسجيل لتخفيفها عليهم أو إعفائهم كليا منها، مشيرة إلى أنه سيتم خلال العام الدراسي الجديد استخدام “سبورات” إلكترونية في الروضة، إضافة إلى العمل على دمج الطلبة الصم المؤهلين في التعليم العام، وتوسيع عملية الدمج العكسي في المراحل الابتدائية والإعدادية بعد نجاح هذه التجربة في مرحلة الروضة، وذلك بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.