260 قيادياً وتربوياً وخبيراً وموظفاً وطالباً يناقشون صنع المستقبل

دبي (الاتحاد)

انطلقت أمس الأول الخلوة الوزارية التي نظمتها وزارة التربية والتعليم تحت شعار «المستقبل لمن يصنعه» بحضور ومشاركة معالي الوزراء وقيادات تربوية ومسؤولين في قطاعات حيوية وبمشاركة نخبة من المختصين من عديد الجهات بالدولة، وذلك في فندق جراند حياة بدبي.
واشتملت الخلوة على عقد حلقات نقاشية تم توزيع مجموعة محاورها على طاولات الحوار التي شارك فيها نحو 260 قيادياً وتربوياً وخبيراً وموظفاً وطالباً من الجامعات والمدارس للخروج بالتوصيات المثمرة والداعمة لقطاع التعليم.
وشهد الخلوة معالي حسين الحمادي وزير التربية والتعليم، ومعالي نورة بنت محمد الكعبي وزيرة الثقافة وتنمية المجتمع، ومعالي جميلة المهيري وزيرة الدولة لشؤون التعليم العام، ومعالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي وزيرالدولة لشؤون التعليم العالي والمهارات المتقدمة، ومعالي شما بنت سهيل المزروعي وزيرة الدولة لشؤون الشباب، ومعالي عمر بن سلطان العلماء وزير دولة للذكاء، ومعالي سارة بنت يوسف الأميري وزيرة الدولة للعلوم المتقدمة في الخلوة الوزارية.
وتنبثق الخلوة عن رؤية الوزارة التي تتكامل وتترجم نهج حكومة دولة الإمارات الحكومي الرائد الذي تتبعه بهدف إيجاد صيغة مشتركة تحقق التفاعل البناء بين قطاع التعليم العام والعالي والمؤسسات الوطنية لتوظيف ولتكريس هذا الدور في تعزيز الرؤى التعليمية المستقبلية ليكونوا شركاء في الإنجاز والتميز كل في دفع عجلة النماء والتطور في مختلف القطاعات والمجالات الحيوية، وحددت الوزارة عدة محاور أساسية للخلوة الوزارية تتصل في أهداف الوزارة لبناء منظومة تعليمية تنافسية تستجيب للأولويات الوطنية الطموحة، والتي جعلت بدورها من العنصر البشري أساساً ومحركاً للوصول إلى الأهداف المستقبلية الكفيلة بالحفاظ على ريادة الدولة في كافة المجالات.
وأكد معالي حسين الحمادي أن وتيرة التقدم والتطور البشري في تنام مستمر منذ أول خطوة خطاها الإنسان على هذه البسيطة إلى أن وصلنا نحن اليوم إلى عصر الثورة الصناعية الرابعة، والتي تأتي ترجمة لقدرة العقل البشري بكل تعقيداته وهي بذلك أصبحت أداة يطوعها الإنسان ويستثمر فيها لتحقيق استراتيجياته وخططه الوطنية في مختلف المجالات وعلى رأسها التعليم.
وتضمنت الخلوة جلسة وزارية شارك فيها معالي الدكتور أحمد الفلاسي ومعالي سارة المهيري ومعالي عمر العلماء، لمناقشة القضايا التربوية الملحة وآلية تنفيذ أفضل الاستراتيجيات التعليمية، وأكد معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي خلال حديثه بالجلسة أهمية أن يتقن الطالب عدة مهارات أساسية مستقاة من البيئة الاجتماعية المحيطة بالطالب كمهارة التنافس بحيث يكتسبها من خلال أساليب التفكير الابداعي والقدرة على التواصل الفعال بجانب مهارة التكيف مع البيئة المحيطة وما ينتج عنها من نمو عقلي للطالب يواكب أولويات بيئته ومجتمعه.
من جانبها تحدثت معالي سارة الأميري عن الطريقة المثلى لتدريس المواد العلمية للطلبة من قبل المعلمين وأولياء الأمور ليتمكن الطلبة من مهارات العصر، حيث أكدت أهمية توفير البيئة المناسبة للتعلم وأن يكون التعليم بشكل تطبيقي وعملي حيث يعتبر ذلك من أساسيات التعلم السليم، كما ركزت على أهمية أن يتقن الطلبة عدة مهارات من أجل أن يتمكنوا من اكتساب المعرفة، ومنها مهارات حل المشكلات وطرح الأسئلة وتحليل ما يواجهونه معلومات.بدوره أكد معالي الدكتور عمر سلطان العلماء أهمية أن يتمكن الطلبة من المهارات القائمة على القوانين والإجراءات العلمية والعملية المتتابعة ليستطيعوا لاحقا تحويلها إلى مهارات اجتماعية وابداعية متاحة للجميع.