صحيفة الاتحاد

الإمارات

«التربية»: فقرة «ستار أكاديمي» تنتقد الإعلام السلبي

دبي (الاتحاد)

نفت وزارة التربية والتعليم، أمس، ما تمّ نشره في إحدى الصحف عن تضمّن امتحان اللغة العربية للصف التاسع سؤالاً عن برامج الواقع الترفيهية، منها «ستار أكاديمي» أو «أكاديمية النجوم»، لافتة إلى أن ذلك يخالف مضمون النص الوارد في الفقرة الامتحانية الذي يسلّط الضوء على التأثير السلبي لتلك البرامج على الشباب، وعدم مراعاتها التقاليد العربية، وسعيها لتقليد الإعلام الغربي.
وتهدف الفقرة إلى أن يتعرف الطالب على الجوانب السلبية التي تأتي في مضمون بعض الوسائل الإعلامية. وأكدت أن ما ورد في الفقرة يشير إلى أن تلك البرامج «أعدت بعبقرية ابتزازاً للمشاهد»، والتي «تركز على الصورة وليس المضمون»، مما ينشر «رسائل إعلامية سلبية في المجتمع»، أما الأسئلة المرفقة فلم تخرج عن الإطار العام للفكرة التي تحملها الفقرة عن نقد الإعلام السلبي.
واعتبر بعض المغرّدين أن هذا النوع من النصوص يعزّز النقد البناء للبرامج التلفزيونية، ويعزز التوجهات الإيجابية للطلبة في المجتمع، ويساهم في توعيتهم بالفروقات بين التقاليد العربية والمجتمعات الأجنبية وعاداتهم.