القطامي يوجه الطلبة بالتخلي عن دور المتلقي

وجه معالي حميد القطامي وزير التربية والتعليم طلبة المدارس إلى التأسي بسيرة قيادتنا الرشيدة ورؤيتها الثاقبة، وضرورة الحفاظ على مكتسبات الدولة ومواصلة إنجازاتها، بالإضافة إلى العمل على التنمية الذاتية، والتحلي بروح المثابرة والالتزام والمسؤولية في مجال التحصيل العلمي والمعرفي وبناء الشخصية. جاء ذلك خلال جولة معاليه التفقدية التي استأنفها صباح أمس بزيارة ثانوية محمد بن راشد للبنين والتي رافقه فيها فاطمة المري مديرة مؤسسة التعليم المدرسي، ومحمد راشد مدير مكتب معاليه. وأمضى معاليه جزءاً كبيراً من الدوام المدرسي داخل الفصول ووسط الطلبة. وحرص على حضور جانب من الحصص الدراسية لمختلف المواد، فيما استقبله طلاب المدرسة بحفاوة بالغة كان لها الأثر الإيجابي الكبير في المناقشات والحوارات التي دارت بين معاليه حول تطوير المناهج ونظم التقويم والامتحانات وغيرها من الشؤون التربوية والتعليمية. وحرص معاليه على تلبية دعوة أعضاء الهيئتين الإدارية والتدريسية، ومجلس طلاب المدرسة لتكريم الطلبة المتفوقين، وكان في استقباله محمد حسن مدير المدرسة والفريق الإداري. وطالب معاليه التلاميذ خلال حفل التكريم استيعاب مغزى الاهتمام البالغ من الدولة بالتعليم، والتحلي بمنظومة القيم التي تميز مجتمعنا، كما طالبهم ببذل الجهد في مشوار تحصيل العلم، والاستفادة من مصادر المعرفة المتنوعة، ووضع مصلحة الوطن نصب أعينهم. وفي جولته توقف معالي وزير التربية على آراء الطلبة في أعمال التطوير الجارية، ووجهات نظرهم في المقررات الدراسية والبيئة التعليمية على وجه الخصوص، وحثهم على المشاركة بفاعلية في مجريات الحصة المقررة، وعدم الاكتفاء بالاستماع ، مؤكداً سعي الوزارة للتخلص من كل طرق التدريس التقليدية. وحضر معاليه جانباً من الحصص الدراسية لمواد اللغة العربية والتربية الإسلامية واللغة الإنجليزية والرياضيات، واطلع على تجهيزات مختبرات العلوم والرياضيات، كما تفقد نادي الموهوبين ومتحف الجيولوجيا، ومعرض مشروعات الفيزياء. وسجل معاليه خلال جولته تقديره للجهد المبذول من قبل إدارة المدرسة والهيئة التدريسية، مشيداً بالتزام الطلاب داخل الصفوف وحرصهم على تنظيم حوارات ومناقشات علمية مع معلميهم. كما اطلع على نظام التواصل الإلكتروني بين البيت والمدرسة من جهة والطلبة والمعلمين من جهة أخرى، وأثنى على مبادرة المدرسة الهادفة إلى توثيق العلاقة مع أولياء الأمور. وفي ختام جولته قال معاليه إن ما يشاهده من مبادرات تطوير وتحديث في المدارس، من شأنها أن تعزز توجهات وزارة التربية واستراتيجيتها وأهدافها، وإن هذه المبادرات تعكس بلا شك مستوى مهارة الإدارة المدرسية واستيعابها لمقتضيات التطوير.