«البيئة» تقيس استعداد طلبة «المرحلة الابتدائية» لاستخدام بدائل الأكياس البلاستيكية

اعتمدت وزارة البيئة والمياه نموذج استطلاع رأي طلبة المدارس للصف الخامس والسادس الابتدائي، وذلك لمعرفة مدى وعي الطلبة بمخاطر الأكياس البلاستيكية الغير قابلة للتحلل. ويشمل استطلاع الرأي عدداً من المدارس على مستوى الدولة وعمل مقارنات بين رأي الذكور ورأي الإناث لتلك المراحل الدراسية. وبدأت الوزارة برنامجها التثقيفي للمرحلة الثانية من المبادرة وذلك عن طريق ورش العمل التعريفية والمسابقات التثقيفية وتوزيع الأكياس الصديقة للبيئة المصنوعة من الجوت برعاية بنك الاتحاد الوطني إضافة إلى توزيع نموذج استطلاع الرأي لعدد ألف طالب. وشملت الزيارات التثقيفية للمدارس تعريف الطلبة بمخاطر الأكياس البلاستيكية الغير قابلة للتحلل والتركيز على استخدام البدائل للأكياس الصديقة للبيئة والتي تساهم في الحفاظ على الموارد الطبيعية لبيئة دولة الإمارات. ومن بين المدارس التي تمت زيارتها مؤخرا مدرسة بنت الشاطئ بأم القيوين، ومدرسة الشارقة النموذجية ومدرسة رابعة العدوية، ومدرسة مريم للتعليم الأساسي في الشارقة، ومدرسة جميرا النموذجية ومدرسة النخبة النموذجية ومدرسة الخنساء للتعليم الأساسي بدبي. وحرصت الوزارة خلال زيارتها للمدارس على استخدام الأساليب المبتكرة والمحفزة على المشاركة والاهتمام في تنفيذ المبادرة وذلك عن طريق المسابقات والألعاب الترفيهية وتوزيع نماذج من البدائل المتاحة على التلاميذ. كما عملت على توزيع استبيانات لقياس مدى استعداد التلاميذ لاستخدام بدائل الأكياس البلاستيكية المتاحة، ومدى استعدادهم للتعاون مع الجهود التي تبذلها الوزارة خاصة فيما يتعلق بمبادرة الإمارات خالية من الأكياس البلاستيكية. وسيتم خلال المرحلة المقبلة تحليل نتائج الاستبيانات ودراستها لتحقيق الأهداف المنشودة من المبادرة لأن تكون دولة الإمارات خالية من الأكياس البلاستيكية بحلول عام 2013. وأبدى التلاميذ تجاوبهم السريع من خلال طرح الاستفسارات حول المبادرة وأهميتها، والمشاركة في المسابقات المطروحة. وستكثف الوزارة محاضراتها التثقيفية في الدولة خلال المرحلة المقبلة لضمان تحقيق خطتها الاستراتيجية في الارتقاء بالفكر والوعي البيئي وترسيخه لدى مختلف شرائح المجتمع المستهدفة.