دبي تحرز المركز الـ 41 دولياً والأول عربياً في اختبار بيزا 2009 الدولي

أحرزت دبي المركز الـ41 على المستوى الدولي في مهارات العلوم والرياضيات، والمركز الـ42 في مهارات القراءة وفقاً للإعلان الدولي لنتائج الدراسة الأساسية للبرنامج الدولي لتقييم الطلبة PISA 2009 الذي شاركت فيه دبي للمرة الأولى بالإضافة الى 65 دولة ومدينة عالمية، وأُعلنت نتائجه في 7 ديسمبر في باريس. وأحرزت دبي 459 نقطة في مستوى إجادة القراءة بفارق 41 نقطة عن المعدل العالمي المحدد كهدف طويل الأمد الذي وضعته منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية البالغ 500 نقطة. وحققت 453 نقطة بفارق 47 نقطة عن المعدل العالمي في مهارات الرياضيات، بالإضافة الى 466 نقطة في مهارات العلوم وبفارق 34 نقطة عن المعدل العالمي. ومن بين 65 دولة ومدينة عالمية، حققت دبي أداءً يفوق طلبة الدول الثلاث المشاركة في البرنامج من الشرق الأوسط وشمال إفريقيا وهي الأردن وتونس وقطر ، كما تفوقت على دول مثل بلغاريا ورومانيا وشيلي وتايلاند والمكسيك. ويقيس اختبار PISA 2009 مستوى المهارات العلمية والمعرفية التي اكتسبها طلبة المدارس الحكومية والخاصة الذين هم في عمر 15 سنة في العلوم والرياضيات والقراءة. ويأتي هذا البرنامج كجزء من عملية عالمية يجري تطبيقها كل ثلاث سنوات بالتنسيق بين هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي وبين منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية حيث ركزت 80% من الدراسة في دورتها الحالية من البرنامج على قياس مهارات القراءة المكتسبة للطلبة، فيما تركز 20% منها على مهارات العلوم والرياضيات. وسجلت النتائج التي أُعلنها أمس الدكتور عبدالله الكرم رئيس مجلس المديرين ومدير عام هيئة المعرفة والتنمية البشرية خلال مؤتمر صحفي عُقد في مبنى الهيئة بحضور فاطمة الجناحي مديرة إدارة التقييمات الدولية في الهيئة فجوة كبيرة بين أداء الذكور والإناث في مهارات القراءة والعلوم لصالح الإناث، فيما تقاربت المستويات في مهارات الرياضيات. كما أظهرت النتائج تفوق طلبة منهج البكالوريا الدولية في تحقيق أفضل النتائج في بيزا 2009، يليهم طلبة المنهج البريطاني، ومن ثم الهندي، فالأميركي، ومنهج وزارة التربية والتعليم في المدارس الخاصة، وأخيراً منهج الوزارة في المدارس الحكومية. وكان 5 آلاف و620 طالبا وطالبة بدبي قد شكلوا العينة المختارة من 134 مدرسة حكومية وخاصة في دبي والتي خاضت اختبارات الدراسة الأساسية للبرنامج ضمن فئة مقارنة الأداء في الفترة بين 26 إبريل و14 مايو من العام 2009 باللغتين العربية والإنجليزية، وذلك وفقاً للمتطلبات المنهجية التي حددتها منظمة التنمية والتعاون الاقتصادي لضمان شمولية العينة وأن تعبر عن تنوع اللغات والمناهج الدراسية المطبقة التي شملت حوالي طالبين من كل ثلاثة تقريباً في عمر 15 سنة تقريباً. وتأتي المشاركة الأولى لدبي في البرنامج الدولي لتقييم الطلبة PISA 2009، مع المبادرات الرائدة لهيئة المعرفة والتنمية البشرية في حكومة دبي ومنها المشاركة الأولى في دراسة قياس الاتجاهات الدولية في العلوم والرياضيات (2007 TIMSS)، وكذلك الرقابة المدرسية.