قال باحثون أميركيون إنهم توصّلوا إلى دراسة تثبت الافتراض القائل بأن الغناء بلغة أجنبية يزيد من القدرة على تعلّمها.
وأوضح الباحثون في الدراسة، التي نشرت في دورية "الذاكرة والإدراك"، أنه تم توزيع 60 راشداً في 3 مجموعات: الكلام، الكلام الإيقاعي، الغناء.
وأعطي كلّ من المشاركين 20 جملة قصيرة باللغة المَجَرية لسماعها وتردادها.
وتبيّن أن المجموعة التي تعلّمت الجمل بواسطة الغناء تفوّقت على المجموعات الأخرى وحققت نجاحاً مضاعفاً مقارنة بالمجموعة التي تعلّمت الجمل بواسطة الكلام، ما يلفت إلى العلاقة بين الموسيقى والذاكرة وتعلّم اللغة.
عدد اليوم
