حنيف حسن يؤكد ربط الطالب بالفكر الإنساني المتجدد

افتتح معالي الدكتور حنيف حسن مساء أمس الأول معرض مشاريع الطلبة ''النخبة 2009 م'' في دورته الثالثة، في مركز الوحدة التجاري بأبوظبي والذي تنظمه إدارة الاتصال الحكومي بالوزارة، وبحضور عدد من كبار المسؤولين التربويين من الوزارة والمناطق التعليمية وأولياء الأمور• وأكد معاليه أهمية الخروج من نطاق التعليم التقليدي إلى ربط الطالب بالفكر الإنساني المتجدد وبواقعه العصري وبيئته المحلية، والوصول إلى أبعاد علمية وثقافية متطورة وحديثة تنسب لأبناء تلك المنطقة التي قدمت للعالم عبر عصوره المختلفة إنجازات لا حصر لها، وأن الساحات التربوية زاخرة بالمواهب والإبداعات الطلابية التي ستجد كل الرعاية والدعم من قبل الوزارة ومؤسسات المجتمع كله، في ظل تصدر التعليم وغاياته لأولويات العمل الوطني بدعم ورعاية حكيمة من صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، وصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة- رئيس مجلس الوزراء- حاكم دبي، وأصحاب السمو أعضاء المجلس الأعلى للاتحاد حكام الإمارات، والفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد العام للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم• وأشار معاليه إلى أن هناك مشاريع وبرامج تطويرية تستهدف ترجمة تلك التطلعات من القيادة الحكيمة ومن المجتمع إلى جودة نوعية في التعليم ومخرجاته، والساحات التربوية قادرة على أن تعكس وعبر الممارسات الطلابية ثقة قيادتنا الرشيدة، والوصول بالتعليم إلى مستويات عالية في الجودة والمخرجات• وقال إن التجارب والأفكار التي قدمها طلاب وطالبات مدارس الدولة المشاركون في معرض النخبة الثالث في أبوظبي تدل على روح الابتكار والتفكير العلمي السليم، وتعكس مبتكراتهم العلمية ومشروعاتهم الأدبية وإبداعاتهم الفنية مدى تمكنهم واستيعابهم لتلك الأفكار، وقدراتهم الجيدة في التواصل مع البرامج المطورة التي تشجع على البحث والتفكير العلمي وليس مجرد حفظ المادة الدراسية، وأن مثل هذه المعارض تعد فرصاً أمام طلاب اليوم علماء الغد لتعميق المفاهيم العلمية واثبات قدراتهم وإبداعاته • واستمع معاليه إلى شرح عن الفعاليات والأنشطة المصاحبة للمعرض الذي يستمر ثلاثة أيام، ويعرض فيه طلاب وطالبات المرحلة الثانوية أبرز مبتكراتهم العلمية وإبداعاتهم الأدبية والفنية، بجانب مشاركة لبعض الجامعات الوطنية التي عرضت التخصصات المتاحة للدراسة فيها• كما استعرض المشروعات المشاركة والتي تم اختيارها من بين المئات من الابتكارات العلمية من المناطق التعليمية بالدولة، وتوقف للحديث مع الطلاب والطالبات عن مشاريعهم وأهدافها، ومدي إمكانات التطبيق العملي لها، ومدى فائدتها وأسلوب العمل الذي يجعلها متميزة عن غيرها، كما عرض الطلاب خطوات إنجاز تلك المشاريع والتي تمت عبر فرق عمل طلابية وتحت إشراف المعلمين والموجهين• وقام وزير التربية والتعليم في نهاية جولته بمعرض النخبة الثالث بتكريم الرعاة والجامعات المشاركة بأجنحة لعرض تخصصاتها العلمية المتاحة أمام طلاب الثانوية العامة بعد تخرجهم، كما قدمت بعض مدارس أبوظبي عروضاً في فنون الباليه والموسيقى إلى جانب عروض لليولة لطلاب مدرسة المستقبل