مؤتمر ضمان الجودة يثمن تجربة الإمارات في التعليم العالي

ثمن الخبراء المشاركون في مؤتمر الشبكة الدولية لوكالات ضمان الجودة في التعليم العالي الذي اختتم أعماله أمس بأبوظبي جهود دولة الإمارات العربية المتحدة في النهوض بالتعليم والتركيز على الجودة النوعية للبرامج الدراسية المطروحة في مؤسسات التعليم العالي، كما قدم الخبراء المشاركون في المؤتمر الشكر لمعالي الشـــــيخ نهيــــان بن مبارك آل نهيان وزير التعليم العالي والبحث العلمي على رعايته للمؤتمر وحرص معاليه على أن تظل جودة المخرجات التعليمية ''خطوطاً حمراء لا يمكن تجاوزها في مؤسسات التعليم العالى بالدولة''· وأوصى المشاركون في المؤتمر الذي شارك فيه أكثر من 425 خبيراً في ضمان الجودة بمؤسسات التعليم العالي، أن يتم التركيز في عمليات ضمان الجودة على تحسين خبرات الطلاب التعليمية كون الطالب محوراً للعملية التعليمية، والحاجة لتقييم وكالات ضمان الجودة بشكل مستمر بتحليل فعالية أعمالها بما يضمن استمرارية ضمان الجودة، وتنمية ثقافة الجودة ذاتياً داخل المؤسسة التعليمية، وتنمية قدرات وكالات ضمان الجودة وتطوير أدائها للتعامل مع الأنماط الجديدة من التعليم والتعلم، مع وضع حلول جذرية للتعامل مع المؤسسات التعليمية غير الجادة حماية لمصالح الطلاب ومستقبلهم· تأكيد على ضمان الجودة وأوضح الدكتور بدر أبو العلا مدير هيئة الاعتماد الأكاديمي بوزارة التعليم العالي ورئيس اللجنة التنظيمية للمؤتمر أن الجلسة الختامية تناولت قضايا متنوعة وهامة عن عملية ضمان الجودة في التعليم العالي والبحث العلمي في ظل عالم متغير، وكذلك تناول قضية ضمان الجودة في فروع الجامعات الأجنبية ، وركز فيها الخبراء على دور وكالة ضمان الجودة في الدول المصدرة للبرنامج ، ووكالة ضمان الجودة في الدولة المستضيفة للبرنامج ودور المؤسسة التعليمية نفسها، وأهمية وجود تعاون تام بين هذه الجهات الثلاث لضمان جودة البرامج الأكاديمية والحرص على مستقبل الخريجين، وكذلك أهمية تطبيق معايير ضمان الجودة في فروع الجامعات الأجنبية سواء في المناطق الحرة أو غيرها على حد سواء· كما تحدث الدكتور ديفيد وود هاوس رئيس الشبكة الدولية عن ضمان الجودة في برامج التعليم عن بعد وبصفة خاصة التعليم الإلكتروني وركز على أهمية تطوير أنظمة العمل في وكالات ضمان الجودة بشكل يتناسب مع معطيات وطبيعة هذه البرامج، ثم تلى ذلك تقديم عدد من أوراق العمل لعدد من المشاركين· كما قدم فريق من جامعة الإمارات ورقة بحثية عن الاعتبارات الثقافية المحلية التي يجب مراعاتها عند تقييم برامج العمل الاجتماعي، ثم ناقش المؤتمر ورقتين بحثيتين عن تقييم جودة البرامج الطبية·