خصصت بلديتا الفجيرة ودبا 5 قطع أراض لإحلال 3 مدارس جديدة واستحداث روضة ومدرسة ثانوية للبنين، وذلك ضمن المخطط الشمولي الذي قامت به منطقة الفجيرة التعليمية بالتعاون والتنسيق مع وزارة الأشغال العامة بداية العام الماضي والذي يغطي كافة احتياجات المنطقة من المدارس ورياض الأطفال الجديدة التي تتماشى مع الكثافة السكانية المتزايدة منذ سنوات.
كما تغطي الخطة الشمولية تلك الاحتياجات حتى عام 2030 بما فيها إحلال كامل للمدارس القروية بحسب صالح سليمان آل علي نائب مدير منطقة الفجيرة التعليمية.
وقال آل علي لـ “الاتحاد”: “تم بالفعل تخصيص جميع الأراضي الخاصة بمشاريع المدارس ورياض الأطفال التي سوف تستحدث والأخرى التي سيتم إحلالها في مدينتي الفجيرة ودبا وضواحيهما.
وقال صالح سليمان آل علي نائب مدير منطقة الفجيرة التعليمية إن وزارة الأشغال العامة أنهت جميع المخططات الخاصة بإحلال المدارس القروية ومنها مدرسة النعمان بن مقرن 24 فصلا دراسيا في منطقة القرية وتم تخصيص أرض للمشروع في منطقة قراط المتاخمة لها.
وتم اعتماد مشروع احلال مدرسة زيد بن الخطاب في مربح والذي خصصت له بلدية الفجيرة أرضا جديدة في منطقة قدفع لبناء مدرسة مكونة من 24 فصلا دراسيا على مساحة إجمالية تقدر ب 12 ألف متر مربع.
خصصت بلدية دبا الفجيرة أرضا جديدة لإحلال مدرسة لبنى بنت حباب والتي تم تخصيص قطعة أرض لها من قبل بلدية دبا الفجيرة على مساحة إجمالية تصل لحوالي 16042 مترا مربعا.
واستحداث روضة جديدة في منطقة النهضة بدبا الفجيرة وقد خصصت لها البلدية قطعة أرض بذات المساحة السابقة لمدرسة لبنى بنت حباب وتصل مساحتها الإجمالية قرابة 14 ألف متر مرب.
بينما المشروع الخامس عبارة عن استحداث مدرسة ثانوية جديدة للبنين في مدينة دبا الفجيرة وبادرت بلدية دبا بتخصيص قطعة أرض جديدة للمدرسة للمساهمة بشكل سريع لبناء المدرسة لاستيعاب الأعداد الكبيرة التي هي بحاجة ماسة إلى وجود مدارس إضافية جديدة في دبا.
وأكد صالح سليمان آل علي أن المنطقة التعليمية رفعت جميع المخططات والتصاميم إلى وزارة الأشغال العامة ومن المتوقع البدء في تنفيذ أولى المشاريع مع بداية العام 2013 وهما مدرستا النعمان ولبنى، مشيراً إلى أن هذه المشاريع كان من المفترض تنفيذها في العام الجاري وتم تأجيلها للعام المقبل، وذلك ضمن الخطة الشمولية العام للمنطقة حتى العام 2030.
وأشاد صالح سليمان آل علي بالجهود المبذولة من قبل وزارة الأشغال العامة والتنسيق القائم مع وزارة التربية والتعليم وخاصة هيئة الأبنية التعليمية في تنفيذ مشاريع المدارس الجديدة والمشاريع الأخرى ذات الصلة لاسيما مشاريع الصيانة.
وأشار إلى أن المنطقة قامت قبل أسابيع برفع كشف بالمدارس التي بحاجة إلى أعمال صيانة شاملة لوزارة الأشغال لإقرارها في الفترة المقبلة وهي مدارس أم المؤمنين للتعليم الثانوي للبنات والسيجي للتعليم الأساسي والثانوي للبنات وفاطمة بنت عتبة للتعليم الأساسي للبنات ح 1 والطويين للتعليم الأساسي والثانوي للبنات وروضة الشرق والبدية للتعليم الأساسي وروضة النهار. ومن المنتظر ورود الموافقات النهائية لأعمال الصيانة الشاملة لهذه المشاريع.
كما يضم مخطط الإحلال مدارس غير قروية ولكنها بحاجة إلى إحلال وتوسعة نظرا لكثرة عدد الطلاب في تلك المناطق لزيادة الرقعة السكانية خلال السنوات العشر الماضية ومنها مدارس: البراء بن مالك للتعليم الأساسي للبنين ح1 بدبا وروضة الغرفة للأطفال بمدينة الفجيرة ومريشيد للتعليم الأساسي للبنات ح1 بمدينة الفجيرة والسيجي للتعليم الأساسي بالسيجي وسيف بن حمد بمربح وروضة النهار بدبا وجويرية بنت الحارث بالقرية وروضة الانشراح بدبا وحمد بن عبد الله بدبا الفجيرة ومحمد بن حمد بمدينة الفجيرة وسعد بن أبي وقاص بدبا وروضة الشرق بالفجيرة وصفية بنت حيي بدبا ومن المقرر بحسب الخطة الشمولية أن يبدأ تنفيذ مشاريع تلك المدارس مع نهاية العام 2013 حتى عام 2028.
وأكد نائب مدير منطقة الفجيرة التعليمية للشؤون المالية والإدارية أن الخطة تشمل استحداث أكثر من 43 مدرسة وروضة جديدة حتى العام 2030 منها مدرسة ثانوية للبنين في دبا وروضة في نفس المدينة كما ذكرنا سلفا وسيبدأ العمل بهما بعد شهور قليلة بينما يصل عدد رياض الأطفال المتوقع استحداثها في تلك الفترة الزمنية 10 رياض أطفال تم تحديدها في مناطق الغزيمري والسيجي ودبا والخليبية والبدية ومدينة الفجيرة والحلاة واحفرة ومسافي ووادي فاي ووادي السدر بينما سيتم استحداث 29 مدرسة للمراحل الدنيا والثانوية في مناطق البدية ومسافي ومربح ووادي السدر والغوب ومدينة الفجيرة ووادي فاي ورفق واستحداث مركز للخدمات التربوية.
وقال صالح سليمان آل علي نائب مدير منطقة الفجيرة التعليمية إن وزارة الأشغال انتهت مؤخرا من تنفيذ مشروع مدرسة جديدة في ص الشرية وهي من المدارس المبتكرة الصديقة للبيئة والتي تعتمد أساليب وطرق ابتكاريه في التعليم ومن المقرر بدء الدراسة بها العام المقبل.
عدد اليوم
