دبا - ياسين سالم:
احتج عدد من أولياء أمور طلاب المرحلة التأسيسية على قرار وزارة التربية والتعليم بتمديد الدوام المدرسي لطلاب الأول والثاني والثالث التأسيسي وقالوا إن هذا القرار غير صائب ويعرض حالة الطلاب للضغط النفسي والارهاق لا سيما في ظل هذه الاجواء الحارة والرطوبة الشديدة·
وقال محمد يوسف الظهوري إنه كان من المفترض توفير الوسائل والأنشطة التي تساعد هؤلاء التلاميذ على تقبل مثل هذا التمديد لاسيما وان هذا الدوام أصبح يطبق فقط على هذه الفئة العمرية ولا يسري على المراحل الدراسية الأخرى·
وأشار الى أن الطالب في هذه المرحلة بحاجة الى تغيير بيئة المكان التي قضى به أكثر من 5 الى 6 أشهر وجاء قرار الوزارة يعكس هذه النظرية التربوية ويدخل أولياء الأمور في حيرة من قرارات الوزارة وتساءل علي بن سالم بن حيدر عن سر إصرار وزارة التربية على دوام التلاميذ حتى يوم 21 من يونيو المقبل· في حين ان جميع طلاب المراحل الدراسية العليا سوف ينهون عامهم الدراسي قبل هذا التاريخ بأسبوعين كاملين·
وقال بن حيدر إذا كان لدى الوزارة النية بإطالة الدوام المدرسي فينبغي الا يتم هذا على حساب الطلاب الصغار وفي هذا الوقت الحار من السنة·
وقال علي بن أحمد بن شرار ليس المهم عدد الساعات أو الأيام التي يقضيها الطالب في المدرسة بل الأهم ما هي المهارات أو المعارف التي اكتسبها أو تعلمها خلال هذه المدة·
فالمدة الزمنية بحد ذاتها لا تعني شيئاً في ظل غياب أهم الركائز التعليمية من ورش ووسائل تساعد الطلاب وهم في هذا العمر على تنمية قدراتهم وصقل مواهبهم لتشكل حالة جذب وحب للمدرسة التي هم فيها·
فمعظم المدارس تعاني من نقص حاد من أهم وسائل التعليم وكان الأحرى من الوزارة توفير هذه الأدوات والوسائل قبل التفكير بتطبيق إجراءات غير محسوبة النتائج والأبعاد·
من جانبهم أكد عدد من مدراء المدارس أن إطالة اليوم المدرسي لطلاب المرحلة التأسيسية لا يدل عن فهم عميق لحالة صغار السن فالطالب في هذا العمر يميل الى اللعب أكثر من حبسه بين الفصول الدراسية في وقت يدرك فيه أن زملاءه قد أنهوا دراستهم وبدأوا اجازتهم·
وقالت شيخة النقبي مديرة مدرسة العقد الفريد إنه من الصعب إلزام الطلاب وهم في هذا العمر بالاستمرار في الدراسة مع علمهم ان الدوام الاصلي قد انتهى· مضيفة ان اولياء الامور غير مقتنعين بإطالة الدوام المدرسي لهذه الفئة من الطلاب بالإضافة الى ان الكثير من حافلات المدارس غير مكيفة وقد تزداد مشاق الأهالي والمدارس والطلاب في التعامل مع مثل هذه الدوامات·
من جانبه أكد أحمد سالم المنصوري مدير مكتب الشارقة التعليمي أن الوزارة تسعى من وراء تطبيق هذه الاجراءات الى خلق جيل قادر على تحمل المسؤولية منذ الصغر وتوفير كل سبل الدعم للنهوض بالعملية التعليمية صحيح أنه سوف تواجه بعض المدارس إشكالية في التعامل مع بعض أولياء الأمور الا ان الوزارة تنظر الى المستقبل، والمستقبل يقوم في الأساس على طلاب المرحلة التأسيسية لا سيما وانه سيتم خلال أيام التمديد التركيز على المواد الاساسية مثل الرياضيات واللغة الانجليزية واللغة العربية وسيتم عمل مسح شامل لكافة طلاب هذه المرحلة لمعرفة مدى تحصيلهم العلمي وما هي المواد التي يعانون من ضعف فيها حتى تتمكن الاقسام المكلفة من المتابعة ورصد مواطن الضعف والخلل ومعالجتها مع بدء الفصول القادمة·
عدد اليوم
